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Storytelling e robotica

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Lo spunto è un racconto natalizio: l'angelo chiede agli animali di andare da Gesù, ma solo il bue e l'asinello accettano l'invito. Gli altri hanno cose più importanti da fare che andare verso una povera grotta. Come faranno il bue e l'asinello ad andare da Gesù? Ma è semplicissimo! Salendo sull' "animalmobile" che li aspetta e seguendo la via tracciata! Il sensore della distanza rileva il cambio del colore (bianco - nero) e permette all'animalmobile di seguire la via.



Corsi lingua italiana

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Il GISCEL organizza corsi in presenza (uno a Roma, uno a Bari) e online sulla didattica della lingua italiana.  Iscrizioni: tramite la piattaforma SOFIA.





Il trenino della frase: da 2D a 3 D

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Dalla costruzione di una stampante 3D, al suo utilizzo per la didattica. La partecipazione al laboratorio TRIDIPI (uno dei laboratori del FAUfestival tenutosi a Putignano dal 21 luglio al 25 luglio 2017) ha permesso a diversi docenti di accostarsi al mondo della stampa 3D, guidati dagli architetti Alessio Verdolino e Apostolos Mouzakopoulos. Hanno partecipato, per l'I.C. De Gasperi - Stefano da Putignano, le docenti Maria Florenzio, Giusi Landi, Maria Antonietta Pricci, Marika Rongo. Un'esperienza altamente coinvolgente che ha permesso di cimentarsi con la costruzione della stampante, con la progettazione di oggetti tramite tinkercad (http://www.tinkercad.com) e con la successiva stampa. In classe, il passaggio all'uso didattico di quanto costruito è stato, naturalmente, divertente per docenti e alunni. FAUfestival http://www.imakeweb.it/fau-festival/https://www.facebook.com/FAUFestival/ Laboratorio TRIDIPI https://www.facebook.com/FAUFestival/...

Classe III - leggere e scrivere

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Lettura e scrittura, due facce di una stessa medaglia: alla scoperta di come funziona il testo, con attività di fruizione (lettura) e produzione (scrittura).


Robotica e storytelling

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Il racconto "Elspet e Jos a scuola" accompagna ancora gli alunni in una nuova avventura: questa volta alla scoperta del coding, tramite l'uso della blue-bot che diventa una sorta di mezzo per far spostare i due folletti, di tappa in tappa, fino alla meta!




Non solo gli alunni, anche i docenti sono alle prese con Blue-Bot e WeDo :)



L'architettura della frase

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Dalla linearità della frase alla scoperta dei legami nascosti.




Il gioco utilizzato nel video è "Il trenino della frase".




Si può scaricare il gioco (con i suggerimenti didattici)

da qui http://www.impariamoascrivere.it/giochi_flash.php?gioco=treninoo da qui http://vbscuola.it/pagine/glandi.htm

Uso del discorso diretto

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PER LA DESCRIZIONE CONNOTATIVA
- Descrizione degli ambienti osservati usando i dati di posizione
- Descrizione di persone all'interno di un ambiente
- Uso del discorso diretto
- Unione delle descrizioni (ambiente + persona + discorso diretto) usando la giustapposizione

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 Uso del discorso diretto

Una semplice strategia per capire come passare dal discorso diretto reale alle varie possibilità di trasformazione tramite la lingua scritta.