Immagini e poesie
Indiscusso è l'alto valore formativo della poesia. Le strategie didattiche sono innumerevoli. Qui si propone un semplice, ma efficace itinerario didattico per la creazione di poesie, a partire da immagini connotative.
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Descrivere persone
Una didattica in pillole. Percorsi giornalieri... o quasi... in una quarta classe. 1.I livelli del racconto: fabula e unità espressive 2.il tempo del racconto: l'ordine (flashback - flashforward - montaggio parallelo - altre anacronie 3.Il tempo del racconto: la durata (ellissi - rallentamento) 4.Il modo di raccontare: le parole delle persone (discorso diretto - discorso corale - monologo interiore) 5.Altre tecniche nell'unità espressiva (accumulo di immagini - descrizioni di persone e ambienti: dati, zoomata/ingrandimento - il punto di vista) 6.Giustapposizione e alternanza di procedimenti ================================================ Semplici strategie didattiche per la descrizione di persone:
